Olimpíada Brasileira de Química
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O que é
A Olimpíada Brasileira de Química (OBQ) é o certame em nível nacional do Programa Nacional Olimpíadas de Química, voltado para estudantes do ensino médio.
Histórico
Em 1986, por iniciativa do Instituto de Química da USP, com o apoio da FAPESP, da Secretaria da Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, realizou o primeiro evento, com a participação de 5 estados brasileiros. Suspenso durante sete anos, ressurgiu em 1996, por iniciativa da Universidade Federal do Ceará, da Universidade Estadual do Ceará e da Universidade Federal do Piauí, com o patrocínio da Petrobrás - LUBNOR e Editora Saraiva. Atualmente, recebe o apoio do CNPq, MCTI, CFQ, da ABICLOR e da ABIQUIM.
Para participar da OBQ é necessário que o professor ou representante da escola faça a inscrição de seus alunos na olimpíada estadual vinculada ao PNOQ.
Os primeiros colocados na OBQ têm seus nomes inseridos na galeria de honra do troféu deste certame.
Os estudantes de maior destaque nesta olimpíada são convocados para participar das Seletivas Internacionais, que envolvem o Curso de Aprofundamento e Excelência em Química e exames teóricos e práticos, ministrados por professores vinculados a Programas de Pós-graduação em Química de uma das universidades participantes, de onde se escolherá a equipe que representará o Brasil na Olimpíada Internacional de Química e na Olimpíada Ibero-americana de Química.
OLIMPÍADA BRASILEIRA DE QUÍMICA
REGULAMENTO 2026
SEÇÃO I: DA DEFINIÇÃO E DOS OBJETIVOS
Art. 1º. A Olimpíada Brasileira de Química (OBQ) constitui uma atividade promovida pela Associação Brasileira de Química (ABQ) e coordenada anualmente pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio de suas Pró-Reitorias de Extensão.
Art. 2º. A OBQ tem como objetivo geral estimular o interesse e a curiosidade científica dos estudantes pela Química, promovendo o desenvolvimento de suas habilidades e aptidões para a ciência, além de incentivá-los a se tornarem futuros profissionais da área, em um ambiente de competição saudável e de valorização do conhecimento.
Art. 3º. São objetivos específicos da OBQ:
I. Promover, por meio das Olimpíadas de Química, a aproximação entre professores universitários e professores e estudantes do Ensino Médio (EM);
II. Estimular o ensino, o estudo e a pesquisa na área da Química;
III. Contribuir para a formação de profissionais na área de Química;
IV. Criar estratégias para a inclusão de estudantes de todas as etnias, raças e gêneros;
V. Criar estratégias para melhorar o desempenho dos estudantes de escolas localizadas em regiões com baixo IDH e baixo IDEB;
VI. Identificar os melhores estudantes de Química do Ensino Médio, estimulando-os com premiações;
VII. Classificar os estudantes para participarem das Seletivas Internacionais relacionadas à Química.
Art. 4º. A OBQ destina-se a estudantes regularmente matriculados no Ensino Médio de escolas públicas e privadas de todo o território nacional.
§ 1º. Os participantes serão divididos em duas modalidades: Modalidade A, para estudantes da 1ª e da 2ª série do Ensino Médio, e Modalidade B, para estudantes da 3ª série do Ensino Médio.
§ 2º. Somente poderão participar da OBQ estudantes de estados em que haja um Coordenador Estadual.
§ 3º. Os estados participantes realizarão, preliminarmente, Olimpíadas Estaduais com critérios de seleção estabelecidos pelas respectivas Coordenações Estaduais, respeitadas as condições estabelecidas no caput e no § 1º deste artigo.
§ 4º. Para as instituições de ensino organizadas por períodos ou módulos semestrais, os estudantes do 1º e 2º período/módulo são considerados, para fins de participação na OBQ, na 1ª série do EM, os estudantes do 3º e 4º período/módulo na 2ª série do EM e os estudantes do 5º período/módulo em diante na 3ª série do EM.
SEÇÃO II: DA ORGANIZAÇÃO
Art. 5°. A OBQ é organizada pelo Programa Nacional Olimpíadas de Química (PNOQ), tendo como órgão deliberativo o Conselho de Coordenadores das Olimpíadas de Química, e executada pela Coordenação Nacional da OBQ.
§ 1º. O Conselho de Coordenadores se reúne ao menos uma vez por ano e delibera sobre o calendário, o programa da prova e a constituição da Comissão Pedagógica responsável pela elaboração e correção dos exames.
§ 2º. A Coordenação Nacional da OBQ executa as ações necessárias para o cumprimento das decisões do Conselho de Coordenadores e organiza a Cerimônia de Premiação Nacional.
§ 3º. Em cada unidade federativa há uma Coordenação Estadual, responsável pela indicação dos estudantes participantes, bem como pela aplicação e devolução dos exames à Coordenação Nacional.
SEÇÃO III: DA INSCRIÇÃO
Art. 6º. Cada Coordenadoria Estadual inscreverá, para a OBQ, o quantitativo de estudantes aprovado na reunião anual do Conselho de Coordenadores, distribuídos em Modalidade A e Modalidade B.
§ 1º. A inscrição dos estudantes deverá ser realizada pelo Coordenador Estadual, respeitando o prazo estabelecido no calendário anual do PNOQ.
§ 2º. Cada Coordenadoria Estadual poderá inscrever até 140 (centro e quarenta) estudantes, sendo 80 (oitenta) vagas para a Modalidade A e 60 (sessenta) vagas para a Modalidade B.
§ 3º. Do total de vagas previstas no § 2º, deverá ser assegurado no mínimo 20 (vinte) vagas para estudantes de escolas públicas que não realizem processo seletivo de ingresso.
§4º. As vagas destinadas a estudantes de escolas públicas mencionadas no §3º serão distribuídas entre as modalidades A e B, conforme a série em que o estudante estiver regularmente matriculado.
§5º. Para a Modalidade A, cada estado poderá inscrever entre 70 (setenta) e 80 (oitenta) estudantes, sendo até 10 (dez) vagas adicionais destinadas exclusivamente a estudantes de escolas públicas que não realizem processo seletivo de ingresso.
§6º. Para a Modalidade B, cada estado poderá inscrever entre 50 (cinquenta) e 60 (sessenta) estudantes, sendo até 10 (dez) vagas adicionais destinadas exclusivamente a estudantes de escolas públicas que não realizem processo seletivo de ingresso.
§7º. A inscrição do estudante na OBQ deverá ser realizada utilizando-se os mesmos dados informados na inscrição da Olimpíada Estadual que lhe deu origem à classificação, incluindo nome do estudante, nome da instituição de ensino e unidade da federação.
§8º. Não será permitida a alteração dos dados mencionados no §7º, observando-se o disposto no Decreto nº 8.727, de 28 de abril de 2016.
Art. 7º. Poderão participar da OBQ estudantes classificados por meio das seguintes olimpíadas vinculadas ao Programa Nacional Olimpíadas de Química (PNOQ), conforme critérios definidos pela Coordenação Nacional.
§1º. Os estudantes da 2ª série do Ensino Médio que obtiveram medalha de ouro na Modalidade A da OBQ do ano de 2025 serão automaticamente inscritos na Modalidade B da OBQ 2026.
§2º. Os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental que obtiveram medalha de ouro na Olimpíada Brasileira de Química Júnior (OBQJr) do ano de 2025 estarão automaticamente inscritos na Modalidade A da OBQ 2026.
§3º. As estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio da Olimpíada Nacional Feminina de Química (Quimeninas) que obtiveram medalha de ouro Regional em 2025 estarão automaticamente inscritas na Modalidade A da OBQ 2026. As estudantes da 2ª série do Ensino Médio da Olimpíada Nacional Feminina de Química (Quimeninas) que obtiveram medalha de ouro Regional em 2025 estarão automaticamente inscritas na Modalidade B da OBQ 2026.
§4º. Os estudantes indicados neste artigo não interferirão nas cotas estaduais de inscrição previstas no Art. 6º.
Art. 8°. Ao efetuar sua inscrição nas Olimpíadas Estaduais de Química, o estudante e seus responsáveis legais autorizam a organização do PNOQ a utilizar, de forma gratuita e por prazo indeterminado, nome, imagem e voz, exclusivamente para fins institucionais, educacionais e de divulgação da Olimpíada Brasileira de Química.
§1º A autorização mencionada no caput abrange a utilização em materiais institucionais, publicações, mídias sociais e demais meios de comunicação, impressos ou digitais.
§2º A utilização prevista neste artigo não implicará qualquer forma de remuneração ao participante, sendo vedada sua utilização para fins comerciais.
SEÇÃO IV: DA REALIZAÇÃO
Art. 9°. A seleção dos estudantes para participação na OBQ ocorrerá por meio das Olimpíadas Estaduais de Química, organizadas pelas respectivas Coordenações Estaduais, em conformidade com as diretrizes estabelecidas pelo Conselho de Coordenadores do PNOQ.
§ 1º. A organização da Olimpíada Estadual de Química é de responsabilidade de cada Coordenação Estadual e inclui, entre outras atribuições:
I. a elaboração das provas;
II. a aplicação dos exames;
III. a correção das avaliações;
IV. a divulgação dos resultados;
V. a análise e julgamento de eventuais recursos.
§2º. A inscrição dos estudantes na Olimpíada Estadual deverá obedecer aos critérios e procedimentos definidos pela respectiva Coordenação Estadual.
§3º. A Coordenação Estadual poderá organizar a Olimpíada Estadual em uma ou duas fases, podendo também utilizar as Seletivas Estaduais On-line, organizadas pelo PNOQ, como uma das fases ou como fase única do processo seletivo.
§4º. As Olimpíadas Estaduais poderão ser realizadas no ano anterior ou no mesmo ano da OBQ, conforme definido no regulamento estadual.
Art. 10. Cada unidade da federação possui regulamento próprio para a realização de sua respectiva Olimpíada Estadual de Química, o qual poderá ser consultado no endereço eletrônico da Coordenação Estadual do estado em que o estudante tiver matriculado.
§ único. Os endereços eletrônicos das Coordenações Estaduais encontram-se disponíveis no portal oficial do PNOQ (www.obquimica.org).
Art. 11. A Olimpíada Brasileira de Química possui abrangência nacional e será realizada de acordo com o calendário oficial divulgado no endereço eletrônico do PNOQ, podendo haver alterações, desde que aprovadas pelo Conselho de Coordenadores.
Art. 12. A OBQ selecionará estudantes para participação nas Seletivas Internacionais, que possuem regulamento próprio e têm como objetivo principal selecionar os estudantes que representarão o Brasil em olimpíadas internacionais de Química.
SEÇÃO V: DA PROVA
Art. 13. A prova da OBQ será dividida em duas modalidades: Modalidade A e Modalidade B, conforme definido no Art. 4º deste Regulamento.
Art. 14. A OBQ é constituída por exames teóricos, distintos para cada modalidade, compostos por questões com pesos compatíveis com o respectivo nível de dificuldade, elaboradas com base nos conteúdos programáticos previstos no Programa das Provas, divulgado no endereço eletrônico oficial do PNOQ.
§1º. A prova da OBQ será aplicada em formato presencial, em data e horário divulgados no calendário oficial disponível no endereço eletrônico oficial do PNOQ.
§2º. Para cada questão objetiva correta será atribuída a pontuação correspondente; para cada questão objetiva incorreta será descontado 0,5 (meio) ponto; e as questões não respondidas (em branco) não serão pontuadas e nem haverá descontos.
Art. 15. É permitido o uso de calculadoras científicas durante a realização da prova da OBQ.
§1º. Não será permitido o uso de calculadoras programáveis, nem de quaisquer outros dispositivos eletrônicos, tais como smartphones, tablets, notebooks ou equipamentos similares.
§2º. Também não serão permitidas consultas a colegas, comunicação entre participantes ou utilização de materiais de apoio que não façam parte do exame.
Art. 16. A prova da OBQ terá duração de 4 (quatro) horas.
§ único. O estudante deverá permanecer na sala de aplicação por, no mínimo, uma hora após o início da prova. O caderno de provas somente poderá ser levado pelo estudante após duas horas de realização do exame.
Art. 17. Para acesso à sala de aplicação da prova, o estudante deverá apresentar documento oficial de identificação com foto, tal como cédula de identidade, carteira de estudante ou documento equivalente.
Art. 18. Estudantes com deficiência ou com necessidades específicas deverão comprovar sua condição conforme o disposto no inciso IV do art. 39 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, bem como nas Leis nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, e nº 13.146, de 6 de julho de 2015.
§ único. A solicitação de atendimento especializado deverá ser encaminhada à Coordenação Nacional da OBQ, por meio do endereço eletrônico oficial [email protected], com antecedência mínima de 15 dias da data da prova, indicando as necessidades específicas do estudante. A decisão será comunicada ao solicitante, também por correio eletrônico, em até 10 dias úteis após o recebimento da solicitação.
SEÇÃO VI: DOS PEDIDOS DE REVISÃO E RECURSOS DE PROVA
Art. 19. Contestações referentes ao gabarito das questões deverão ser encaminhadas, devidamente fundamentadas, no prazo de até 24 horas após a divulgação do gabarito oficial pela Coordenação Nacional, por meio de formulário próprio, disponibilizado no endereço eletrônico do PNOQ.
Art. 20. Contestações referentes ao resultado provisório da prova deverão ser encaminhadas, devidamente justificadas e com indicação da(s) questão(ões) para a(s) qual(is) se solicita revisão, no prazo de até 24 horas após a divulgação do resultado provisório pela Coordenação Nacional, por meio de formulário próprio, disponibilizado no endereço eletrônico do PNOQ.
§1º. Poderá ser solicitada a revisão da nota de uma ou mais questões, devendo ser preenchido um formulário específico para cada questão.
§2º. Para cada pedido de revisão deverá ser anexado ao formulário o comprovante de pagamento da taxa de R$ 75,00 por questão, em favor da Associação Brasileira de Química (ABQ), mediante depósito ou transferência para:
Banco Bradesco
Agência: 1803
Conta corrente: 29.189-7
CNPJ: 33.911.835/0001-52 (chave PIX)
§3º. O comprovante da transação bancária deverá ser anexado ao formulário de solicitação de revisão, sendo este o único documento válido para comprovação do pagamento da taxa.
§4º. Estudantes de instituições públicas de ensino estarão isentos do pagamento da taxa, mediante apresentação de comprovante de vínculo escolar.
§5º. Não será disponibilizado ao estudante o espelho da resolução detalhada da prova.
Art. 21. Os pedidos de revisão e os recursos referentes às questões da prova serão analisados pela Coordenação Nacional da OBQ, que deliberará sobre sua procedência.
§1º. A Coordenação Nacional da OBQ terá prazo de até sete dias úteis para avaliar os pedidos de revisão e recursos interpostos.
§2º. As decisões referentes aos pedidos de revisão e recursos terão caráter definitivo, não cabendo nova contestação.
Art. 22. Caso haja anulação de questões, serão adotados os seguintes critérios de pontuação:
I. questões objetivas ou analítico-expositivas integralmente anuladas terão sua pontuação redistribuída proporcionalmente entre as demais questões válidas do mesmo tipo;
II. questões analítico-expositivas parcialmente anuladas (quando um ou mais itens forem invalidados) terão sua pontuação proporcionalmente redistribuída entre os itens válidos da própria questão.
SEÇÃO VII: DO RESULTADO E DA PREMIAÇÃO
Art. 23. Os estudantes que obtiverem os maiores escores (notas) em cada modalidade da Olimpíada Brasileira de Química (OBQ) no ano em curso receberão medalhas de ouro, prata e bronze, a serem entregues em solenidade de premiação convocada pela Coordenação Nacional para essa finalidade.
§1º. A distribuição das medalhas seguirá, preferencialmente, mas não obrigatoriamente, a proporção de 1:2:3, observando-se, no mínimo:
I. Modalidade A: 20 medalhas de ouro, 40 medalhas de prata e 60 medalhas de bronze;
II. Modalidade B: 15 medalhas de ouro, 30 medalhas de prata e 45 medalhas de bronze.
§2º. O quantitativo de medalhas poderá ser ampliado em caso de empate na nota final, sendo concedida a respectiva medalha a todos os estudantes que obtiverem pontuação igual à do último classificado para aquela premiação.
§3º. Os estudantes que obtiverem nota superior a 49,99 pontos e que não estiverem entre os medalhistas receberão certificado de Menção Honrosa.
§4º. A solenidade de premiação ocorrerá em data a ser divulgada no endereço eletrônico oficial do PNOQ.
§5º. As medalhas dos estudantes que não comparecerem à solenidade de premiação serão encaminhadas às respectivas Coordenações Estaduais. Caberá à instituição de ensino do estudante entrar em contato com a Coordenação Estadual para verificar as possibilidades de retirada ou envio, sendo que, neste último caso, o custo do envio postal será de responsabilidade da escola.
Art. 24. Os troféus da OBQ são de propriedade do PNOQ e, a cada edição, terão gravados em sua base os nomes dos cinco estudantes melhor classificados em cada modalidade.
SEÇÃO VIII: DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 25. As logomarcas do PNOQ e da OBQ integram o patrimônio institucional do Programa, sendo expressamente proibida sua utilização sem autorização prévia da Coordenação Nacional.
Art. 26. Todo contato institucional referente à OBQ deverá ser realizado por meio do endereço eletrônico oficial ([email protected]).
§ único. Mensagens encaminhadas por outros meios de comunicação, tais como telefone, aplicativos de mensagens instantâneas ou redes sociais, não serão consideradas como comunicação oficial, podendo, a critério da Coordenação Nacional, não ser analisadas ou respondidas.
Art. 27. A veiculação de conteúdos ofensivos, bem como qualquer ato que implique deterioração da imagem ou da reputação de participantes, membros, coordenadores do PNOQ, da OBQ ou do próprio Programa, poderá ensejar a aplicação de medidas disciplinares, sem prejuízo das sanções previstas na legislação vigente.
§ único. As medidas disciplinares poderão incluir, entre outras providências, advertência, exclusão do certame e comunicação às autoridades competentes, conforme a gravidade da ocorrência.
Art. 28. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela Coordenação Nacional da OBQ, ouvidos os Coordenadores Estaduais, quando necessário.
Art. 29. Este Regulamento entra em vigor na data de sua publicação e passa a produzir efeitos a partir da realização da OBQ 2026.
§ único. As alterações constantes deste Regulamento foram aprovadas em reunião do Conselho de Coordenadores realizada em 26 de novembro de 2025.
Aprovado em novembro de 2025, na sede do Conselho Federal de Química, e revalidado em março de 2026, pelo Conselho Superior do PNOQ.
PROGRAMA OBQ - FASE III
Modalidade A: ( 1ª e 2ª ano do ensino médio )
- Matéria: elemento, substância, mistura. Processos de separação de misturas. Alotropia. Propriedades sicas: temperaturas de fusão e ebulição, densidade e solubilidade.
- Diagramas de fases. Fenômenos sicos e químicos.
- Átomos e partículas subatômicas. Semelhanças atômicas.
- Modelos atômicos: clássicos e quânticos. Números quânticos, orbitais atômicos puros e híbridos. Comfigurações eletrônicas.
- Tabela periódica: histórico e propriedades.
- Ligações químicas. Fórmulas eletrônicas e estruturais. Geometria molecular.
- Forças intermoleculares. Polaridade de ligações e de moléculas.
- Funções inorgânicas.
- Reações químicas e leis ponderais. Cálculos estequiométricos. Balanceamento.
- Lei dos gases ideais. Misturas gasosas: pressão parcial e volume molar.
- Soluções: classificação, propriedades e preparação. Diagramas de solubilidade. Unidades de concentração. Diluição e misturas. Titulometria.
- Propriedades coligavas.
- Termoquímica: entalpia, Lei de Hess, energia de ligação, entropia e energia livre.
- Cinética química.
- Equilíbrio químico de sistemas homogêneos e heterogêneos.
- pH, pOH, solução tampão e hidrólise.
- Radioatividade e química nuclear.
- Ambiente, química verde e sustentabilidade.
- Química no cotidiano.
- Laboratório: noções de segurança, vidrarias e seus usos, técnicas de separação e purificação de substâncias.
Modalidade B: (3º ano o ensino médio e 4º ano do ensino técnico)
- Matéria: elemento, substância, mistura. Processos de separação de misturas. Alotropia. Propriedades sicas: temperaturas de fusão e ebulição, densidade e solubilidade.
- Diagramas de fases. Fenômenos sicos e químicos.
- Átomos e partículas subatômicas. Semelhanças atômicas.
- Modelos atômicos: clássicos e quânticos. Números quânticos, orbitais atômicos puros e híbridos. Configurações eletrônicas.
- Tabela periódica: histórico e propriedades.
- Ligações químicas. Fórmulas eletrônicas e estruturais. Geometria molecular.
- Forças intermoleculares. Polaridade de ligações e de moléculas.
- Funções inorgânicas.
- Reações químicas e leis ponderais. Cálculos estequiométricos. Balanceamento.
- Lei dos gases ideais. Misturas gasosas: pressão parcial e volume molar.
- Soluções: classificação, propriedades e preparação. Diagramas de solubilidade. Unidades de concentração. Diluição e misturas. Titulometria.
- Propriedades coligavas.
- Termoquímica: entalpia, Lei de Hess, energia de ligação, entropia e energia livre.
- Cinética química.
- Equilíbrio químico de sistemas homogêneos e heterogêneos.
- pH, pOH, solução tampão e hidrólise.
- Radioatividade e química nuclear.
- Ambiente, química verde e sustentabilidade.
- Química no cotidiano.
- Laboratório: noções de segurança, vidrarias e seus usos, técnicas de separação e purificação de substâncias.
- Eletroquímica: células galvânicas e eletrolíticas. Equação de Nernst. Corrosão. Proteção anódica e catódica.
- O átomo de carbono. Ligações do carbono. Fórmulas estruturais. Cadeias carbônicas.
- Funções orgânicas: identificação, nomenclatura e representações estruturais.
- Isomeria: constitucional, estereoisomeria (configuracional e conformacional).
- Propriedades sicas das substâncias orgânicas. Correlação entre estrutura e propriedades.
- Acidez e basicidade das substâncias orgânicas.
- Reações orgânicas: substituição, adição, eliminação, oxidação, redução e polimerização.
- Polímeros.
- Biomoléculas.
- Biocombustíveis.
Conteúdos programáticos específicos:
OBQ Fase IV - A Olimpíada Brasileira de Química Modalidade A prossegue com três (3) outras fases , a primeira delas denominada OBQ Fase IV, constituída por uma avaliação de conhecimentos de laboratório, destinada aos estudantes da modalidade A agraciados com medalhas. O exame fundamenta-se em vídeos de experimentos de laboratório, com duração aproximada de 15 minutos, e conteúdo programático igual ao da Modalidade B. São priorizados aspectos laboratoriais relativos a manipulação de vidraria comum, uso de material volumétrico (pipetas, buretas, provetas, balões. Métodos de purificação e separação (destilação, recristalização, cromatografia em placa etc). Medidas fisico-químicas (intervalos de fusão, grau de solubilidade).
Trata-se da primeira etapa do processo seletivo para a escolha dos componentes da delegação brasileira nas olimpíadas internacionais do ano em curso. Este processo seletivo prossegue com a Fase V constituída pelo Curso de Aprofundamento e Excelência em Química que reúne, pelo menos, os 15 (quinze) estudantes de maiores médias na etapa anterior, os quais participarão, em seguida uma avaliação final, Fase VI, que indica os estudantes que representarão o Brasil em dois (2) certames internacionais de química: IChO e OIAQ. O conteúdo programático deste exame fica bem definido, em janeiro cada ano, no caderno de questões preparatórias para a IChO seguinte.
Exames da Olimpíada Brasileira de Química
Prova Seletiva Internacional
Ano: 2024
OBQ 2024 MOD A
Ano: 2024
Arquivos:
OBQ 2024 MOD B
Ano: 2024
Arquivos:
ESTADUAIS 2023 MODALIDADE A
Ano: 2023
ESTADUAIS 2023 MODALIDADE B
Ano: 2023
OBQ 2023 - FASE III MODALIDADE A
Ano: 2023
OBQ 2023 - FASE III - MODALIDADE B
Ano: 2023
OBQ 2022 FASE VI
Ano: 2022
OBQ 2022 FASE IV
Ano: 2022
Arquivos:
Olimpíadas Estaduais de Química
Ano: 2021
Fase Nacional
Ano: 2021
OBQ Fase IV - 2021
Ano: 2021
OBQ Fase III - 2020
Ano: 2020
OBQ Fase IV - 2020
Ano: 2020
OBQ Fase III - 2019
Ano: 2019
Arquivos:
OBQ Fase VI - 2019
Ano: 2019
Arquivos:
OBQ Fase III -2018
Ano: 2018
OBQ FASE IV - 2018
Ano: 2018
OBQ Fase III - 2017
Ano: 2017
OBQ Fase VI - 2017
Ano: 2017
Arquivos:
OBQ FASES III & IV - 2016
Ano: 2016
Arquivos:
OBQ FASE III - 2015
Ano: 2015
OBQ FASE IV - 2015
Ano: 2015
Arquivos:
OBQ FASE VI - 2015
Ano: 2015
OBQ Fase IV - 2014
Ano: 2014
Arquivos:
OBQ FASE III & VI - 2013
Ano: 2013
Arquivos:
OBQ FASE IV - 2012
Ano: 2012
OBQ Fase III, IV & VI - 2011
Ano: 2011
OBQ Fase III & V - 2010
Ano: 2010
OBQ Fase III, IV & V - 2009
Ano: 2009
OBQ Fase III, IV & V - 2008
Ano: 2008
OBQ Fase III & V - 2007
Ano: 2007
OBQ Fase III, IV & V - 2006
Ano: 2006
OBQ Fase III, IV & V - 2005
Ano: 2005
OBQ Fase III, IV & V - 2004
Ano: 2004
OBQ Fase III, IV & VI - 2003
Ano: 2003
OBQ Fase III, IV, V & VI - 2002
Ano: 2002
Arquivos:
OBQ Fase III, IV & V - 2001
Ano: 2001
OBQ Fase III & IV + Fase Extra - 2000
Ano: 2000
OBQ Fase III & IV - 1999
Ano: 1999
OBQ Fase III & IV - 1998
Ano: 1998
OBQ Fase I & III - 1997
Ano: 1997
Arquivos:
Exames de 2015 - Ibero-americana
Ano: 2015
OBQ 2025 MOD A
Ano: 2025
OBQ 2025 MOD B
Ano: 2025
Coordenadorias Estaduais
As coordenadorias Estaduais são responsáveis pela organização e coordenação da Olimpíada Brasileira de Química em seus respectivos estados.
Caio Luís Santos Silva
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual da Bahia. Professor da Universidade Federal da Bahia - Instituto de Química.
Douglas Henrique Fockink
Coordenação Estadual
<p>Coordenador da Olimpíada Paranaense de Química - OPRQ. Professor da Universidade Federal do Paraná - UFPR.</p>
Fernando S. Lopes
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual de São Paulo. Professor da ABQ-SP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo.
João Paulo Ataíde Martins
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual de Minas Gerais. Professor da Universidade Federal de Minas Gerais - Departamento de Química.
Prof. Francisco Ferreira Dantas Filho
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual da Paraíba. Professor da Universidade Estadual da Paraíba-UEPB/CCT/DQ.
Prof. Gilson de Freitas Silva
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual de Minas Gerais. Professor da Universidade Federal de Minas Gerais - Departamento de Química.
Prof. Leandro Rosa Camacho
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual do Rio Grande do Sul. Professor da ABQ-RS - Coordenação Colegiada.
Prof. Lucas Carvalho Veloso Rodrigues
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual de São Paulo. Professor da ABQ-SP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo.
Prof. Luis Carlos de Abreu Gomes
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual do Rio de Janeiro. Professor do COLÉGIO PEDRO II - Campus Engenho Novo II.
Prof. Paulo Rogério da Costa Couceiro
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual do Amazonas. Professor da Universidade Federal do Amazonas - Departamento de Química.
Prof. Samuel Anderson
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual do Piauí. Professor da Universidade Federal do Piauí - Depto de Química.
Profª. Tânia Denise Miskinis Salgado
Coordenação Estadual
Coordenadora Estadual do Rio Grande do Sul. Professora da UFRGS - Coordenação Colegiada.
Wellington Cesar Gallice
Coordenação Estadual
Coordenador Estadual do Paraná. Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR).
Galeria de Honra
Modalidade A Felipe Vieira CoimbraInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2014
Modalidade A João Martins Cortez FilhoInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2014
Modalidade A Giovanni Elson Rafael de SouzaOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2014
Modalidade A Seon Augusto de Souza FerreiraColégio Militar, Salvador - BA
Ano: 2014
Modalidade A Vitor Gomes PiresColégio Campos Salles, São Paulo - SP
Ano: 2014
Modalidade A Dayanne Rolim CarvalhoColégio Módulo/Objetivo, Juazeiro do Norte
Ano: 2014
Modalidade A Gabriel Moura BraúnaColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2014
Modalidade A Pedro Teotonio de SousaColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2014
Modalidade A Lorenzo Pellizzaro LimaColegium, Belo Horizonte - MG
Ano: 2014
Modalidade B Vinícius Silva de OliveiraColégio Militar, Recife - PE
Ano: 2014
Modalidade B Matheus Henrique Martins CostaColégio Boa Viagem, Recife - PE
Ano: 2014
Modalidade B Gianluca Carrilho MaltaGGE, Recife - PE
Ano: 2014
Modalidade B Artur Souto MartinsColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2014
Modalidade B Victor Hugo Fernandes BrederInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2014
Modalidade B Bruna Alves RamalhoColégio Militar, Rio de Janeiro - RJ
Ano: 2014
Modalidade B Wagner Fonseca RodriguesColégio Bernoulli, Belo Horizonte - MG
Ano: 2014
Modalidade A Artur Souto MartinsColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2013
Modalidade A Giovanni Elson Rafael de SouzaOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2013
Modalidade A Gianluca Carrilho MaltaGGE, Recife - PE
Ano: 2013
Modalidade A Gabriel Queiroz MouraInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2013
Modalidade A Glicia Rodrigues FerreiraColégio Master, Fortaleza - CE
Ano: 2013
Modalidade A Lia de Oliveira DominguesOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2013
Modalidade A Gabriel Alves da Silva DinizColégio Etapa, São Paulo - SP
Ano: 2013
Modalidade A Pedro Teotônio de SousaColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2013
Modalidade A Maurocelio Rocha Pontes FilhoOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2013
Modalidade A Nicholas de Souza Costa LimaColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2012
Modalidade A Nathércia Castro MotaColégio Master, Fortaleza - CE
Ano: 2012
Modalidade A Lívia Rodrigues de AraújoOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2012
Modalidade A Joaquim Ivo Vasques Dantas LandimOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2012
Modalidade A Gabriel Sena GalvãoColégio Militar, Brasília - DF
Ano: 2012
Modalidade B Vitória Nunes MedeirosOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2012
Modalidade B Daniel Arjona de Andrade HaraColégio Objetivo Granja Viana, Cotia - SP
Ano: 2012
Modalidade B Gabriel Mathews Viana PinheiroColégio Master, Fortaleza - CE
Ano: 2012
Modalidade B Arthur Eduardo Pastore de LimaUTFPR, Medianeira - PR
Ano: 2012
Modalidade B Júlio César Prado SoaresColégio Militar, Brasília - DF
Ano: 2012
Modalidade A Bruno Matissek WormColégio Tiradentes, Porto Alegre - RS
Ano: 2011
Modalidade A Vitória Nunes MedeirosOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2011
Modalidade A Leonardo de Andrade MesquitaColégio Militar, Porto Alegre, RS
Ano: 2011
Modalidade A Vinicius Lopes BragaInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2011
Modalidade A Emerson Holanda MarinhoOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2011
Modalidade A Júlio César Prado SoaresColégio Militar, Brasília - DF
Ano: 2011
Modalidade B Taynara Carvalho SilvaColégio Master, Fortaleza - CE
Ano: 2011
Modalidade B Guilherme Costa Guimarães FernandesColégio Militar, Brasília - DF
Ano: 2011
Modalidade B José Matheus Guerra de Alencar BastosInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2011
Modalidade B Carolina de Sá MendonçaColégio Militar, Rio de Janeiro - RJ
Ano: 2011
Modalidade B João Pedro Cavalcanti PereiraColégio Santa Maria, Recife - PE
Ano: 2011
Modalidade B Alex Silva de CerqueiraCEFET, Salvador - BA
Ano: 2011
Modalidade B Igor Franzoni OkuyamaColégio Olimpo, Goiânia - GO
Ano: 2011
Danilo Lima dos SantosInstituto Federal da Bahia, Salvador - BA
Ano: 2010
Modalidade A Lara Mulato LimaColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2010
Modalidade A Taynara Carvalho SilvaColégio Master, Fortaleza - CE
Ano: 2010
Modalidade A Daniel Arjona de Andrade HaraColégio Objetivo Granja Viana, Cotia - SP
Ano: 2010
Modalidade A Sérgio Pereira de Oliveira JúniorOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2010
Modalidade A Raul Bruno Machado da SilvaOrganização Educacional Farias Brito, Fortaleza - CE
Ano: 2010
Modalidade B Jéssica Kazumi OkumaColégio Etapa, São Paulo - SP
Ano: 2010
Modalidade B André Silva FrancoColégio Etapa, São Paulo - SP
Ano: 2010
Modalidade B Lucas de Freitas SmairaColégio Poliédro, Guaxupé - SP
Ano: 2010
Modalidade B Felipe Reinaldo Deus Ramos SantosInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2010
Rafael Sussumi Y. MiadaEtapa - SP
Ano: 2009
Raul Bruno Machado da SilvaFarias Brito - CE
Ano: 2009
Felipe Mendes dos SantosMilitar - DF
Ano: 2009
Natanael Costa LimaBandeirantes - SP
Ano: 2009
Rafael Camargo TafarelloFarias Brito - CE
Ano: 2009
Lucas Daniel Gonzaga de FreitasMilitar - DF
Ano: 2009
João Victor Magalhães CaminhaAri de Sá - CE
Ano: 2009
James Jun HongBandeirantes - SP
Ano: 2009
Levindo José Garcia QuartoAri de Sá - CE
Ano: 2009
Thalys Sampaio RodriguesAri de Sá - CE
Ano: 2009
Isadora Cristine Reis BozziMarista, Vila Velha - ES
Ano: 2009
João Victor Magalhães CaminhaAri de Sá - CE
Ano: 2008
Levindo José Garcia QuartoAri de Sá - CE
Ano: 2008
Arthur Braga ReisAri de Sá - CE
Ano: 2008
James Jun HongBandeirantes - SP
Ano: 2008
Rafael Camargo TafarelloEtapa - SP
Ano: 2008
Bruno Matos PazFarias Brito - CE
Ano: 2008
David Willian Oliveira de SousaCEFETQ - RJ
Ano: 2008
Marco Antônio Lopes PedrosoEtapa - SP
Ano: 2008
Walter Collyer BragaAri de Sá - CE
Ano: 2008
Bruno Matos PazFarias Brito - CE
Ano: 2007
Victor Tsuneichi Chida PaivaFarias Brito - CE
Ano: 2007
André Luís Alves de MeloFarias Brito - CE
Ano: 2007
Walter Collyer BragaAri de Sá - CE
Ano: 2007
Marco Antonio Lopes PedrosoEtapa - SP
Ano: 2007
Thaís Macedo Bezerra Terceiro JorgeColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2007
Jório Almino de Alencar Arrais MotaAri de Sá - CE
Ano: 2007
José Ernando de Sousa FilhoFarias Brito - CE
Ano: 2007
Vitor Herbert Silvestre Coelho de CarvalhoFarias Brito - CE
Ano: 2007
Thaís Macedo Bezerra Terceiro JorgeColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2006
Jório Almino de Alencar Arrais MotaAri de Sá - CE
Ano: 2006
Iuri Torquato DantasAri de Sá - CE
Ano: 2006
Bruno Matos PazFarias Brito - CE
Ano: 2006
Juliana Soares GrijóEtapa - SP
Ano: 2006
Lucas Pessoa Mineiro ApolonioColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2006
Alexandre de Barros GalloEtapa - SP
Ano: 2006
Rafael de Césaris Araújo TavaresColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2006
Lucas Pessoa MineiroColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2005
Fábio Cristino de Menezes DantasColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2005
Thaís Macedo Bezerra Terceiro JorgeColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2005
Rafael de Césaris Araújo TavaresColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2005
Amanda Maria Menezes DantasFarias Brito - CE
Ano: 2005
Juliana Vieira MotaColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2005
Douglas Pinheiro BrilhanteColégio Ari de Sá - CE
Ano: 2005
Ana Graziela Ramiro AlvesFarias Brito - CE
Ano: 2005
Pablo Camarço de OliveiraInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2005
Heitor Ferreira RamosFarias Brito - CE
Ano: 2005
Caio Borba CasellaBandeirantes -SPI
Ano: 2004
Juliana Vieira MotaColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2004
Pablo Camarço de OliveiraInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2004
Thaísa Sidônio OliveiraInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2004
Ana Carolina Matos de QueirozColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2004
Lucas Veloso SaraivaInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2004
Susane Ribeiro GomesIdeal Militar - PI
Ano: 2004
Besaleel F. De Assunção JuniorSinópse - PI
Ano: 2004
Sami de Andrade Cordeiro GadelhaColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2004
Lucas Veloso SaraivaInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2003
Karoline Matias MoraisFarias Brito - CE
Ano: 2003
Carlos Daniel Miranda CostaInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2003
Estevão Dente RosaNacional - ES
Ano: 2003
Bruno Aragão RochaInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2003
Igor Marques CavalcanteColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2003
Kemuel Marnius L. de AguiarColégio Evolutivo - CE
Ano: 2003
Renato Mendes CoutinhoObjetivo Americana - SP
Ano: 2003
Modalidade A Hemerson Thiago de Lima CordeiroColégio 7 de setembro, Fortaleza - CE
Ano: 2002
Modalidade A Kemmuel Márnius Linhares de AguiarColégio Evolutivo, Fortaleza - CE
Ano: 2002
Modalidade A Igor Marques CavalcanteColégio 7 de setembro, Fortaleza - CE
Ano: 2002
Modalidade A Adalberto Studart NetoColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2002
Modalidade B Rafael Tajra FontelesInstituto Dom Barreto
Ano: 2002
Modalidade B Yuri Sammuel Costa de MoraesColégio 7 de setembro, Fortaleza - CE
Ano: 2002
Modalidade B Eduardo Barbosa AraújoColégio Ari de Sá, Fortaleza - CE
Ano: 2002
Modalidade B Isaac Laurent Baldoino de BarrosInstituto Dom Barreto, Teresina - PI
Ano: 2002
Rafael Tajra FontelesInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2001
Bronner Pamplona Augusto GonçalvesFarias Brito - CE
Ano: 2001
Mariana Cavalvante CarvalhoColégio 7 de setembro - CE
Ano: 2001
Gabriel A. M. de AssisColégio Logosófico González Pecotche - MG
Ano: 2001
Léa da Silva VerasInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2000
Sérgio Xavier BarbosaOrganização Educacional Farias Brito - CE
Ano: 2000
Carlos Henrique de Oliveira AraújoOrganização Educacional Farias Brito - CE
Ano: 2000
Daniella Costa de MouraInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 2000
Ivan Mota Moura FéColégio 7 de Setembro - CE
Ano: 1999
Joamara Nogueira RamosInstituto Dom Barreto - PI
Ano: 1999
Romulo Almino de Alencar Arrais MotaOrganização Educacional Farias Brito - CE
Ano: 1999
Messiano Ladislau Nogueira de SousaOrganização Educacional Farias Brito - CE
Ano: 1999
Ivan Mota Moura FéColégio 7 de Setembro - CE
Ano: 1998
Rodolfo Antônio Barbosa dos SantosCEFET - BA
Ano: 1998
João Paulo de Ataide MartinsColégio Sagrado Coração de Jesus - PI
Ano: 1998
Pedro Madeira NóbregaColégio 7 de Setembro - CE
Ano: 1998
João Paulo Ataíde MartinsColégio Sagrado Coração de Jesus - PI
Ano: 1997
Rodrigo Sampaio MeloColégio Christus - CE
Ano: 1997
André da Silva AbreuEscola Técnica Federal de Química - RJ
Ano: 1997
João Batista A. LinsColégio 7 de Setembro - CE
Ano: 1997
Heron Alves dos SantosEscola Técnica Federal de Química - RJ
Ano: 1996
João Paulo Caxilé BarbosaColégio Christus - CE
Ano: 1996
Edson Paula de SouzaEscola Técnica Federal de Química - RJ
Ano: 1996
Ana Cristina de MedeirosGEO Studio - (Patos) PB
Ano: 1996
Resultados da Olimpíada Brasileira de Química
Resultados de 2024 - OBQ
Ano: 2024
Resultados de 2022 - OBQ
Ano: 2022
Resultados de 2021 - OBQ
Ano: 2021
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Ano: 2003
Resultados de 2002 - OBQ
Ano: 2002
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Ano: 2001
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Ano: 2000
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Ano: 1999
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Ano: 2011